Ensenyament inicial de l’Escriptura amb nens i nenes amb Síndrome de Down a Catalunya

Publicació
Gabriel Comas Nolla
Any 2003

Publicació d’aquest llibre l’objectiu del qual és conèixer el procés que se segueix per a ensenyar a escriure a nens i nenes amb síndrome de Down de l’etapa infantil i primària integrats en escoles ordinàries de tot Catalunya. El llibre també detalla el nivell que han assolit i les creences dels professors sobre aspectes rellevants de l’ensenyament-aprenentatge de l’escriptura amb aquests alumnes. La investigació ha donat peu a diferents articles i a una publicació: COMES, G; PARERA,B; MARTÍ,E; VIVES, M. (2004): Ensenyar a escriure a alumnes amb síndrome de Down. Edicions “El Mèdol”. Tarragona.

Més informació: http://www.casadellibro.com/libro-ensenar-a-leer-al-alumnado-con-sindrome-de-down-programas-de-int-ervencion-temprana/2900001150