 |
Com engegar un projecte de col·laboració a distància basat en Internet
Carme Gratacós, IES Costa i Llobera, Barcelona
Recurs que pretén facilitar, al professor interessat, la introducció d’Internet a l’aula. Per a tots aquells interessats en fer servir la Xarxa com a eina per implementar els continguts i...
1998
Més informació
|
|
"Ep Mestres!"
Publicació
Butlletí informatiu mensual entorn les inquietuds educatives. Editat des del 2006 i disponible en format digital, tracta sobre temes diversos com ara les tecnologies, la cultura editorial, el cinema...
1993
Més informació
|
|
Com ensenyar a llegir a l’ESO
La lectura des d’un perspectiva interdisciplinària
Ensenyar a llegir és alguna cosa més que ajudar a conèixer i reconèixer els sons de les lletres i els valors sonors dels encadenaments. Ensenyar a llegir és aprendre a construir conjuntament el...
1993
Més informació
|
|
Lectura i síndrome de down
Gabriel Comas Nolla, Universitat Rovira i Virgili
L’investigador Gabriel Comas presenta una recerca entorn el procés de lectura entre els nens i nenes amb Síndrome de Down. Àmpliament reconegut pels seus treballs en aquest camp, l’autor...
1997
Més informació
|
|
Multiculturalitat i Matemàtiques
Estudi per a un projecte cooperatiu
Les matemàtiques no són una disciplina aliena al seu entorn cultural, i cal determinar quina incidència tenen quan s’imparteixen en un entorn multicultural. Aquest projecte cooperatiu, engegat...
1998
Més informació
|
|
Lectura i Síndrome de Down
Publicació del llibre
Publicació en format llibre del projecte de l’investigador Gabriel Comas entorn les particularitats de l’ensenyança i el procés d’aprenentatge de la lecto-escriptura en els alumnes amb...
2000
Més informació
|
|
“Ensenyament inicial de l’Escriptura amb nens i nenes amb Síndrome de Down a Catalunya”
Projecte d’investigació
La investigació, ha perseguit com a objectiu principal conèixer el procés que se segueix per a ensenyar a escriure a nens i nenes amb síndrome de Down de l’etapa infantil i primària, integrats...
2000
Més informació
|
|
La sisena hora a primària
Joan Teixidor, GROC
La implantació de la sisena hora a primària va suposar un trasbals de notables dimensions per a l'escola pública. Aquest trasbals ha estat objecte de l'atenció de GROC (Grup de Recerca en...
2007
Més informació
|
|
“La sisena hora”
Publicació del llibre
Publicació d’aquest llibre relacionat amb la implementació de la sisena hora a les escoles de primària de Catalunya. No es tracta tan sols d’una crònica i enumeració de resultats de...
2007
Més informació
|
|
Estudi per la promoció del pensament crític a l’escola
Núria Planas
‘Educació Matemàtica Crítica’ és un grup de treball adscrit a l’Associació de Mestres de Rosa Sensat i a la UAB des de l’any 2005 sota la coordinació de Núria Planas. El finançament de...
2007
Més informació
|
|
Cinema en curs
Núria Aidelman i Laia Colell, A BAO A QU
A partir de les experiències dutes a terme durant les quatre edicions del projecte experimental Cinema en curs (www.cinemaencurs.org) s’ha creat un web on es recullen recursos educatius i propostes...
2007
Més informació
|
|
Com ensenyar a llegir a l’ESO. La lectura des d’un perspectiva interdisciplinària
Ampliació de l’ajut a la publicació
Ampliació de l’ajut per a la publicació de "Com ensenyar a llegir a l’ESO", un llibre centrat en l’aprenentatge del significat d’allò escrit. El projecte vol ser un espai de debat entorn la...
1999
Més informació
|
|
Multiculturalitat i Matemàtiques: estudi per a un projecte cooperatiu
Continuació del projecte iniciat l'any 1998
Les matemàtiques no son una disciplina aliena al seu entorn cultural, i cal determinar quina incidència tenen quan s’imparteixen en un entorn multicultural. Aquest projecte cooperatiu, engegat per...
2000
Més informació
|
|
Ensenyament inicial de l’Escriptura amb nens i nenes amb Síndrome de Down a Catalunya
Publicació
Publicació d’aquest llibre l’objectiu del qual és conèixer el procés que se segueix per a ensenyar a escriure a nens i nenes amb síndrome de Down de l’etapa infantil i primària integrats...
2003
Més informació
|
|
Infància
Revista
Revista bimestral de l’Associació de Mestres Rosa Sensat. Editada des del 1981, té la vocació de constituir un fòrum viu de comunicació, reflexió, diàleg i col·laboració per a tots els que...
2003
Més informació
|
|
Una altre escola és possible? Els sabers matemàtics en el si d’una comunitat d’aprenentatge complexa i inclusiva
Convocatòria d'ajut
Projecte d’innovació pedagògica coordinat per Beatriz Castan i Prats, mestra d’Educació Especial del centre que s’inscriu en un context d’interès i treball per la millora de la qualitat de...
2002
Més informació
|
|
Buidat de protocols
Escola Costa i Llobera
Des del curs 1994/95 l'Escola Costa i Llobera està considerada pel Departament d'Ensenyament de la Generalitat com un Centre Experimental (CERE), la qual cosa implica que es duen a terme projectes,...
1996
Més informació
|
|
Projecte interdisciplinari de Ciència i Matemàtiques a l'educació Infantil i Primer Cicle de primària
Generalitat de Catalunya Departament d'Ensenyament
El projecte té com a objectius desenvolupar un projecte de matemàtiques paral•lel i/o interdisciplinari amb els materials del "Descoberta 3-6" i "Ciència 6-12" del cicle inicial, revisar i...
1999
Més informació
|
|
Ús de la llengua en les àrees curriculars: Ciències socials, ciències experimentals
Montserrat Casas Vilalta, UAB
Resultat de dos projectes complementaris (la recerca pròpiament dita d'una didàctica de treball interdisciplinari, "L'ús de la llengua en l'Àrea de Coneixement del Medi Social i Natural a...
2002
Més informació
|
|
El treball del pensament crític a l’aula de matemàtiques
‘Estudi per a la promoció del pensament crític a l’escola’
En el marc del Grup EMAC –Educació Matemàtica Crítica– hem dut a terme el Projecte ‘Estudi per a la promoció del pensament crític a l’escola’ que ha finalitzat en data 31 d’octubre de...
2009
Més informació
|
